黑龙江鸡东县第二中学举办 “冰雪铸魂・美育润乡” 艺术实践活动

为积极响应黑龙江省教育厅、体育局、文化和旅游厅联合印发的《黑龙江省 “中小学生冰雪周” 十条支持措施》，2025年12月23日至 25日，为期三天的 “冰雪铸魂・美育润乡” 冰雪艺术实践活动在黑龙江鸡东县第二中学圆满落幕。

本次活动由学校《校本化课程建设中红色文化元素的跨学科整合与体系优化研究》课题组联合 “省级名师工作室 —— 姜晓斌冰雪艺术工作室” 共同举办，以雪雕、冰雕、冰版画三大艺术形式为载体，深耕 “冰雪为媒、红色为魂” 的育人内核，不仅为乡村美育高质量发展注入强劲动能，更一举填补了鸡东县冰雪艺术实践活动与红色冰雪主题研学的双重空白，成为践行立德树人根本任务、落实 “五育” 融合要求的生动实践。

启动仪式在学校三楼会议室隆重举行，由科研室主任孙国平主持。仪式上，孙国平主任首先介绍了本次活动的核心助力者 —— 中国教育家精神代表、全国优秀教师、正高级教师、省级名师工作室主持人姜晓斌老师，其深厚的冰雪艺术造诣与教育情怀，为活动奠定了高起点基础。课题主持人刘春华从活动背景、核心设计、实施流程与预期成果四方面，系统解读了活动方案，清晰勾勒出 “以冰雪艺术践行为抓手，以红色文化传承为内核” 的育人路径。

鸡东县第二中学校长俞春宗在致辞中表示，鸡东县作为国家一类革命老区，红色资源底蕴深厚，本次活动既是依托地方特色资源开展的实践教学创新，更是落实 “立德树人” 根本任务的生动实践。他强调，学校将以此次活动为起点，把冰雪研学与学生核心素养提升深度融合，让学生在动手实践中传承红色基因、涵养艺术素养，真正实现 “五育” 并举、全面发展。姜晓斌老师则对学校重视冰雪艺术教育、率先在全省基层学校探索冰雪特色育人模式的举措给予高度评价，并承诺将持续助力学校冰雪艺术特色发展。

作为课题研究的核心实践环节，本次活动聚焦 “教育家精神与乡村美育融合” 研究方向，以冰版画、雪雕、冰雕三类 “特色化校本课” 为载体，构建了 “资源整合 — 实践育人 — 成果转化” 的完整链条。活动覆盖高二学年全体学生，设定了清晰的多维目标：在育人层面，形成 3 个教育家精神融合实践案例，让学生在冰雪创作中感悟教育初心；在文化层面，完成 1件冰雕、2 件雪雕及20 幅冰版画创作，打造学校专属冰雪艺术 IP；在研究层面，完成课题实践数据收集，形成《鸡东县第二中学冰雪美育融合发展实践报告》，并构建包含冰雕、雪雕、冰版画教学大纲的 “冰雪美育” 课程体系，为区域内学校提供可复制、可推广的经验。

此次活动不仅是对《黑龙江省 “中小学生冰雪周” 十条支持措施》的深度落实 —— 通过多样化冰雪艺术创作与展示，营造了浓厚的校园冰雪文化氛围，更以红色文化为灵魂，将鸡东县的冬季冰雪资源与革命老区红色资源有机结合，让未成年人在实践中接受思想道德教育，切实推动 “德育为先、五育融合” 落地生根。从填补区域冰雪艺术与红色研学空白，到构建特色课程体系，鸡东县第二中学以实际行动践行习近平总书记对未成年人健康成长的殷切期望，为乡村学校探索 “特色化、多样化” 发展之路提供了鲜活样本，也为新时代美育工作融入红色基因、扎根地方实际写下了生动注脚。

刘春华 潘浩